Moodle 3.11: Was ist neu in der neuesten Version von Moodle LMS?

17. Mai 2021 Von Júlia Verdaguer

Moodle 3.11 wurde in enger Zusammenarbeit mit der Moodle Community entwickelt und steht jetzt zum Download zur Verfügung 

Die neueste Version von Moodle LMS, dem Open-Source-Lernmanagementsystem, das von Hunderten Millionen Lernenden weltweit verwendet wird, verbessert die Online-Lernerfahrung für Pädagogen und Lernende, einschließlich eines neuen Toolkits für die Barrierefreiheitsprüfung und einer neuen Funktion zum Abschluss von Aktivitäten für Lernende.


Abschluss der Schüleraktivität: Helfen Sie den Schülern, ihr Lernen zu organisieren

Der Abschluss der neuen studentischen Aktivität, finanziert von der Moodle Users AssociationMit dieser Option können Sie die Abschlusskriterien, Öffnungs- und Schlusstermine für alle Moodle-Aktivitäten eines Kurses sowohl auf der Kursseite als auch innerhalb jeder Aktivität anzeigen.

Auf diese Weise erhalten Ihre Schüler auf einen Blick einen klareren Überblick über ihre Kursarbeit und können ihre Zeit besser organisieren. Sie können mehr auf unserer lesen Blogbeitrag zum Abschluss der Schüleraktivität.


Barrierefreiheitsprüfung für Ihre Moodle-Kursinhalte

Moodle 3.11 integriert das Accessibility Starter Toolkit von Brickfield Education Lab, mit dessen Hilfe häufig auftretende Probleme mit der Barrierefreiheit in Moodle-Kursinhalten identifiziert werden können. Alle erkannten Probleme können dann als Heatmap angezeigt und in einem Bericht mit direkten Links gefunden werden, damit Sie einfach zu jedem Problem navigieren und es beheben können.

Lesen Sie mehr über das Toolkit für Barrierefreiheit von Brickfield.


Verbesserungen in der Quizaktivität

Moodle 3.11 enthält eine Reihe von Verbesserungen der Quizaktivität für Kursersteller und Studenten, darunter:

  • Aufbewahrung von Einstellungen: Wenn Sie eine Quizfrage mit bestimmten Einstellungen erstellen, werden diese gespeichert, damit sie standardmäßig auf die nächste Frage angewendet werden können.
  • Wortzahl für Essay-Fragen: Sie können jetzt die minimale und maximale Wortzahl für Antworten auf Essay-Fragen festlegen, wodurch eine Nachricht für Lernende ausgelöst wird, die die Anforderungen an die Wortzahl nicht erfüllen.
  • Überprüfen der Antworten auf Essay-Fragen auf Plagiate: Wenn auf Ihrer Moodle-Site ein Plagiat-Detektor-Plugin installiert ist, kann die akademische Integrität jetzt auf Antworten auf Essay-Fragen überprüft werden.


Und vieles mehr!

  • Unterstützung für Open Badges v2.1, der neueste von IMS entwickelte Standard für digitale Ausweise. 
  • Sie können Benutzerprofilfelder jetzt vollständig anpassen und weniger verwendete fest codierte Felder wurden entfernt.
  • Ändern der Audio- und Videowiedergabegeschwindigkeit: Mit VideoJS, dem integrierten Media Player von Moodle, können Benutzer jetzt die Wiedergaberate für Video- und Audiodateien auswählen.
  • Verbesserungen in H5P, einschließlich einer Option zum Erstellen von nicht aufgelisteten H5P-Inhalten, die erst in der Inhaltsbank angezeigt werden, wenn Sie sie anderen Lehrern zugänglich machen.
  • Unterstützung für freigegebene Laufwerke im Google Drive-Repository


Moodle Partners gewidmet

Moodle 3.11 widmet sich unserem Netzwerk von Zertifizierte Moodle-Partner. Ohne sie hätte das Wachstum und die Reichweite von Moodle nicht die gleichen globalen Auswirkungen wie heute. Wir danken ihnen für ihr Engagement für Moodle und allgemein für die Erleichterung der Entwicklung hochwertiger Lernumgebungen.


Bereit, die neuen Funktionen auszuprobieren?