El aprendizaje inmersivo cautiva e involucra a los alumnos, fomentando una comprensión más profunda y la retención de conocimientos mediante la participación activa en el tema.. Algunos Integraciones certificadas Moodle, me gusta Near-Lifeayudan a los usuarios a incorporar elementos multimedia como vídeos, imágenes y audio para que la experiencia de aprendizaje sea más cautivadora.
Acerca de Near-Life
Near-Life es una plataforma fácil de usar que permite a los educadores y profesionales del aprendizaje crear vídeos interactivos, RV y contenidos gamificados de forma rápida y sencilla, para que puedan compartir experiencias inmersivas más atractivas, memorables e impactantes.
Algunas de las principales ventajas de la plataforma Near-Life son:
- Hacer que los contenidos sean más inmersivos proporcionando a los alumnos una experiencia de vídeo de RV con Vídeo 180 y 360.
- Incluye zonas interactivas en las que los alumnos pueden interactuar directamente con objetos e imágenes.
- Añade elementos como la puntuación, las condiciones y los logros para crear desde simples cuestionarios hasta complejas simulaciones.
- Diseñar, construir y compartir escenarios ramificados en los que los siguientes pasos del aprendizaje se basan en las respuestas de los usuarios.
¿Qué es el aprendizaje inmersivo y cómo funciona?
El aprendizaje inmersivo se refiere a un enfoque educativo que involucra plenamente a los alumnos en un entorno dinámico e interactivo, permitiéndoles explorar y experimentar en profundidad la materia. Puede utilizarse como término general que engloba diversas técnicas y metodologías destinadas a mejorar el proceso de aprendizaje, como la inmersión en sistemas, la inmersión narrativa y la inmersión basada en retos.
Veamos rápidamente qué significa cada término:
- Inmersión del sistema consiste en sumergir a los alumnos en simulaciones realistas o entornos virtuales que reproducen sistemas del mundo real, proporcionándoles experiencias prácticas y oportunidades de experimentación.
- Inmersión narrativa aprovecha los elementos narrativos y los relatos envolventes para captar la atención de los alumnos y fomentar las conexiones emocionales con el contenido.
- Inmersión basada en retos anima a los alumnos a abordar problemas o tareas complejas, fomentando el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas.
La respuesta breve a la pregunta de si el aprendizaje inmersivo funciona es: sí.
De hecho, los alumnos pueden retener hasta 90% de la información si utilizan un enfoque inmersivo, en comparación con 30% si sólo oyen y 20% si sólo ven.
El aprendizaje inmersivo se ajusta perfectamente al Ciclo de Aprendizaje de Kolb, una metodología que describe cómo adquirimos y retenemos nuevos conocimientos y que consta de cuatro etapas: experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa. A medida que los alumnos reflexionan sobre la experiencia práctica del aprendizaje inmersivo, se dedican a observar y analizar, a la vez que interiorizan su aprendizaje.
He aquí cómo estrategias como la gamificación se entrecruzan con el Ciclo de Aprendizaje de Kolb:
- Experiencia concreta: La gamificación en el aprendizaje inmersivo proporciona a los alumnos experiencias tangibles e interactivas que constituyen la base del proceso de aprendizaje. A través de actividades similares a juegos, simulaciones y desafíos, los alumnos participan en interacciones prácticas, lo que les permite tener experiencias concretas y encontrarse con escenarios del mundo real dentro de un entorno de aprendizaje seguro.
- Observación reflexiva: Después de experimentar actividades inmersivas gamificadas, es más probable que los alumnos reflexionen sobre sus experiencias. Los elementos de gamificación, como el seguimiento del progreso, las insignias o las tablas de clasificación, proporcionan a los alumnos un feedback inmediato que les permite reflexionar sobre sus puntos fuertes, sus áreas de mejora y sus estrategias para obtener mejores resultados.
- Conceptualización abstracta: A través de un buen diseño del curso, la experiencia acumulada a través de las actividades gamificadas se convertirá en conceptos y teorías más amplios. A medida que los alumnos progresan y desbloquean logros, establecen conexiones entre sus acciones, los conceptos subyacentes y los marcos teóricos. Al ver un escenario específico y recorrer el camino de la abstracción, los alumnos se forman una comprensión más profunda de la materia y su aplicabilidad en diversos contextos.
- Experimentación activa: La naturaleza lúdica de los entornos de aprendizaje inmersivos motiva a los alumnos a aplicar sus conocimientos y habilidades en escenarios similares a la vida real. De este modo, están más familiarizados con las implicaciones de sus decisiones y mejor equipados para desarrollar estrategias más eficaces.
Integración con Moodle
Los educadores y formadores pueden crear fácilmente contenidos de aprendizaje inmersivo en la plataforma Near-Life y compartirlos en Moodle.
Near-Life aprovecha la potencia del estándar Learning Tools Interoperability (LTI) para integrar a la perfección los vídeos interactivos creados con Near-Life CREADOR en los cursos de Moodle. LTI crea una conexión segura y de confianza entre Near-Life Creator y Moodle, además de garantizar que las actualizaciones e interacciones entre los dos sistemas se produzcan de forma segura y fiable. Con este enlace de confianza, Near-Life CREATOR puede actualizar de forma segura el contenido de Moodle LMS, proporcionando una experiencia de usuario sin fisuras para alumnos y educadores.
Los contenidos generados con Near-Life CREATOR también pueden ponerse directamente a disposición de los usuarios de Moodle a través de SCORM, un amplio conjunto de normas y especificaciones que permite la creación de contenidos de eLearning reutilizables. Al utilizar el soporte SCORM en herramientas de autor y LMS, los educadores pueden recibir datos completos de aprendizaje que se reportan directamente en su sistema. Mediante el uso de contenidos Near-Life en Moodle a través de sus capacidades SCORM, los educadores pueden obtener información valiosa sobre el compromiso del alumno, el progreso, y garantizar la disponibilidad de los datos correctos dentro de los cursos de Moodle.
La integración de Near-Life en Moodle mejora la experiencia de aprendizaje inmersivo al alinear la interactividad con los objetivos de aprendizaje y proporcionar resultados claros a los alumnos. Al incorporar factores de éxito medibles en el diseño, los educadores pueden realizar un seguimiento eficaz del progreso y mejorar continuamente el proceso de aprendizaje. Las consideraciones de coste, capacidad y la selección del enfoque técnico adecuado garantizan una implementación perfecta del aprendizaje inmersivo en Moodle.
