Le rapport de Moodle sur l'état de l'apprentissage sur le lieu de travail révèle des informations clés sur les comportements sur le lieu de travail et les expériences d'apprentissage des employés américains.
Moodleleader mondial dans le domaine de la technologie éducative, a publié des résultats visant à découvrir le sentiment des employés concernant leurs expériences d'apprentissage et les défis qu'ils rencontrent sur leur lieu de travail. Menée par un cabinet d'études indépendant, l'enquête Recensement généralLes données permettent de différencier les attitudes et les préférences générationnelles entre les employés de différents groupes d'âge et révèlent comment les Américains négligent la formation sur le lieu de travail.
Former ou déconnecter ? Repenser l'apprentissage des salariés à l'ère de l'IA
Les entreprises américaines ont dépensé environ $1 500 par employé pour la formation en 2024 - près de $340B pour l'ensemble des entreprises. Malgré ces investissements, les données montrent qu'un trimestre de salariés (25%) déclarent que la formation n'a pas d'impact, qu'elle ne vaut pas leur temps et qu'elle ne les prépare pas de manière adéquate à leur rôle. Près de la moitié (46%) accélérer les vidéos de formation pour qu'elles se terminent plus rapidement ou les laisser se dérouler en mode multitâche. Un autre 1 sur 10 (14%) mettre leur ordinateur portable en sourdine ou cliquer sur les questions sans vraiment participer.
En outre, plus de la moitié (52%) des employés américains utilisent l'IA pour compléter la formation professionnelle obligatoire qui leur a été assignée. Cela inclut l'utilisation de l'IA pour répondre à des questions plus difficiles dont ils ne sont pas sûrs. (21%)en les aidant à répondre à certaines parties des questions (19%)et même de prendre en charge l'ensemble de la formation pour eux (12%).
Le rapport de Moodle a également révélé que deux tiers (66%) des salariés américains sont aujourd'hui victimes d'une forme ou d'une autre d'épuisement professionnel :
- Sentiment d'avoir plus de travail à accomplir que de temps pour le faire - 24%
- Ne pas disposer de ressources suffisantes ou d'outils adéquats pour faire correctement leur travail - 24%
- Une perception d'une économie médiocre qui a un impact sur leur bien-être au travail - 20%
- Accepter trop de travail en raison de la pénurie de main-d'œuvre dans leur secteur - 19%
- Ils s'inquiètent de l'impact de l'IA sur leur rôle - 13%
"Les travailleurs américains de la plupart des industries sont en difficulté - en particulier les jeunes employés. Les taux d'épuisement professionnel sont élevés et la menace de l'IA suscite des craintes importantes quant à leur pertinence au travail", a déclaré Scott Anderberg, PDG de Moodle.
"Et ils disent généralement que les programmes de formation et de développement auxquels ils ont accès ne les aident pas. En fait, dans de nombreux cas, ils ne font qu'empirer les choses. Les employeurs ont une occasion unique d'aller au-delà des exercices de conformité et de réglementation pour développer des expériences d'apprentissage qui améliorent l'engagement des employés, réduisent leur anxiété et créent un environnement dans lequel les membres de l'équipe et l'organisation peuvent s'épanouir. La plateforme et les services de Moodle offrent la flexibilité, la personnalisation et l'accessibilité nécessaires pour aider les organisations à atteindre cet objectif.
La reconnaissance et la réponse de l'entreprise à cet épuisement sont cruciales. Des outils tels que Moodle permettent aux employeurs de personnaliser leurs expériences de formation et d'intégration dès le départ et de fournir une visibilité et des opportunités de perfectionnement au fur et à mesure que les employés gravissent les échelons.
Un regard sur le lieu de travail d'aujourd'hui
Le lieu de travail moderne est de plus en plus complexe, réunissant pour la première fois quatre générations distinctes - les baby-boomers, la génération X, les milléniaux et la génération Z - chacune ayant des perspectives, des styles de communication et des attentes qui lui sont propres.
Les données de Moodle révèlent que les jeunes générations sont confrontées à des taux d'épuisement significativement plus élevés, avec 81% des 18-24 ans et 83% des 25-34 ans déclarant un épuisement, contre seulement 49% des personnes âgées de 55 ans et plus. Les principales raisons de l'épuisement professionnel dans tous les groupes d'âge sont les suivantes :
- Se sentir stressé parce qu'il a l'impression d'avoir plus de travail à faire que de temps pour le faire (24%)
- Une perception d'une économie médiocre qui a un impact sur leur bien-être au travail - 20%
- Ils se sentent stressés parce qu'ils acceptent trop de travail en raison de la pénurie de main-d'œuvre dans les pays de l'Union européenne. leur secteur d'activité (19%)
Les données révèlent également la volonté des employés d'adopter l'IA :
- La génération Z est 3x plus probable à craindre que les outils d'IA ne remplacent une partie de leur rôle à l'avenir (27% contre 8% pour les individus de 55+).
- Mais ils sont la génération la plus ouverte à l'IA, déclarant qu'ils trouvent les outils d'IA très utiles et pensent qu'ils améliorent la productivité (24% contre 13% pour les personnes âgées de 55 ans et plus).
À mesure que les générations de travailleurs changent, il est clair que les employeurs doivent se tenir au courant de l'évolution des attitudes et des attentes des employés. Les taux élevés d'épuisement professionnel parmi les jeunes générations offrent aux entreprises l'occasion de redéfinir les priorités en matière de bien-être des salariés, d'offrir des possibilités de développement professionnel significatives et d'assurer un bon équilibre entre vie professionnelle et vie privée.
À propos de Moodle
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