Secondo giorno del MoodleMoot Global 2025: Cosa sta plasmando il futuro dell'istruzione

18 settembre 2025 Di Barnana Sarkar

L'erogazione di un'istruzione di qualità inizia con un semplice principio: progettare tutto intorno al discente. Questo principio ha caratterizzato la seconda giornata del MoodleMoot Global 2025, dove i nostri relatori hanno esplorato come le ultime tecnologie possano creare ambienti di apprendimento e formazione più equi per tutti. Il fondatore di Moodle, Martin Dougiamas, ha condotto una sessione interattiva su Moodle e l'intelligenza artificiale, stimolando conversazioni sul futuro dell'apprendimento.

Da lì, la giornata si è sviluppata con sessioni che hanno portato avanti lo stesso tema, mostrando come innovazione e inclusività vadano di pari passo. E, naturalmente, abbiamo concluso il tutto con l'attesissimo Moodle Party, che ci è sembrato un passo nel futuro.

Martin Dougiamas conduce un workshop su Moodle e AI.  Immagine
Martin Dougiamas conduce un workshop su Moodle e AI.

Dare forma al futuro dell'istruzione

Il keynote di Marie Achour è stato all'insegna della visione e del pragmatismo. Con autorità costante, ha descritto l'evoluzione della strategia di prodotto di Moodle. Marie Achour è a capo di un team più agile e orientato all'impatto che mai, con un'attenzione sempre maggiore alla realizzazione di funzionalità veramente importanti per gli educatori e gli studenti di tutto il mondo.

Ha sottolineato i miglioramenti nell'esperienza utente, nell'accessibilità e nei nuovi strumenti progettati per soddisfare le esigenze degli studenti. Il suo intervento è sembrato meno una presentazione della roadmap e più un invito alla comunità a co-creare insieme il futuro di Moodle.

Marie ha parlato del futuro degli aggiornamenti di Moodle per dare potere a tutti gli studenti.  Immagine
Marie ha parlato del futuro degli aggiornamenti di Moodle per dare potere a tutti gli studenti.

Sfruttare i talenti neurodivergenti

Nel pomeriggio, i riflettori si sono spostati sull'accessibilità con Amy Foxwell di ReadSpeaker, che ha tenuto uno degli interventi più incentrati sull'uomo della giornata: “Sfruttare il talento neurodivergente: Sfruttare il Design Universale per l'Apprendimento e il Text-to-Speech per il successo degli studenti”.”

Amy ha esordito con un semplice ma potente promemoria: l'accesso non è di nicchia, è universale. 

La sua attenzione si è concentrata sull'Universal Design for Learning (UDL) e su come strumenti come il text-to-speech (TTS) possano livellare il campo di gioco. Gli esempi che ha portato sono stati concreti e tangibili: uno studente dislessico che usa l'audio e l'evidenziazione del testo per seguire più facilmente, uno studente multilingue che riascolta passaggi difficili o un professionista impegnato che ascolta il materiale del corso mentre è in viaggio. 

Il suo intervento è stato un invito a ripensare l'inclusività e, a giudicare dai cenni della sala, il messaggio è stato recepito esattamente come previsto.

Amy Foxwell parla di come rendere l'istruzione incentrata sull'uomo per il futuro.  Immagine
Amy Foxwell parla di come rendere l'istruzione centrata sull'uomo per il futuro.

Scalare l'apprendimento: La storia dell'Moodle Workplace delle Nazioni Unite

Intorno alle 16.00, l'energia della Fintry Room è cambiata quando Ugo Caruso, Sofia Exarchou (UNSSC) e Kenny McCormack (Synergy Learning) hanno presentato “Apprendimento a scalare: La storia dell'Moodle Workplace delle Nazioni Unite”.” Si è parlato di come un'istituzione vasta come l'ONU possa sfruttare l'Moodle Workplace non solo come piattaforma, ma come catalizzatore per una trasformazione sistemica dell'istruzione.

La sessione ha preso il via con la sfida che lo Staff College del Sistema delle Nazioni Unite deve affrontare: offrire un apprendimento equo e allineato alle politiche in una rete decentralizzata di agenzie. Nelle mani dell'UNSSC, l'Moodle Workplace è diventato la spina dorsale di un ecosistema di apprendimento digitale, progettato per scalare in modo ponderato attraverso i confini e le burocrazie.

Grazie a personalizzazioni strategiche, supportate da una partnership con Synergy Learning e Moodle HQ, la piattaforma si è evoluta in un hub di apprendimento dinamico. Durante questa sessione - a dimostrazione che l'innovazione non si ferma mai - hanno presentato la loro ultima pietra miliare: un sistema di raccomandazione alimentato dall'intelligenza artificiale, progettato per portare la personalizzazione e il coinvolgimento degli utenti a un livello superiore.

E l'attesissima festa dell'anno!

Quello che è successo alla festa rimane alla festa! Ma ecco alcuni scorci sorprendenti della festa.

Abbiamo chiuso in bellezza con il Moodle Party, ma lo slancio non si ferma qui. Domani, il terzo giorno, promette un'altra serie di conferenze stimolanti, sessioni pratiche e opportunità di connessione. Se il secondo giorno è stato dedicato alla reimmaginazione di ciò che è possibile, il terzo giorno è dedicato a portare questa visione ancora più in là.