Das Projekt Innovet XR Dashboards ist eine bahnbrechende Zusammenarbeit zwischen Eummenaeinem EdTech- und Premium Moodle-Partner-Unternehmen, SupportSquareeinem auf XR spezialisierten Anbieter, und Los! Schulen, einem großen Netz von K-12-Schulen in Flandern, Belgien. Diese visionäre Initiative zielt darauf ab, fortschrittliche Werkzeuge in Lernplattformen zu integrieren, mit besonderem Schwerpunkt auf der Zusammenführung von Moodle LMS und ein XR (erweiterte Realität) Anwendungsplattform. Das Projekt zielt darauf ab, das Eintauchen in den Unterricht zu verbessern, indem interaktive XR-Elemente in den Lehrplan integriert werden. Dies wird es den Lernenden ermöglichen, Themen durch immersive Erfahrungen gründlicher zu erforschen. Das Projekt zielt darauf ab, das Verständnis und die Behaltensleistung der Studierenden zu verbessern, indem es fesselnde Simulationen und virtuelle Umgebungen bereitstellt, die den Lernprozess zu einem interaktiven Abenteuer machen.

Bei der Einführung des Projekts in K-12-Schulen sah sich das Unternehmen mit mehreren Herausforderungen konfrontiert. Eine davon war die Integration der XR-Technologie in Moodle LMS. Um die Lernergebnisse genau zu bewerten, musste das Team komplexe Daten verwalten und die Kompatibilität sicherstellen, insbesondere mit dem Learning Record Store (LRS), einem zentralen Speicher für die Verfolgung und Überwachung der Fortschritte und Leistungen der Schüler. Es war eine große technische Herausforderung, die genaue Erfassung, Speicherung und den Abruf von Lerndaten zu gewährleisten, was innovative Lösungen und viel Liebe zum Detail erforderte. 

Andererseits wurde auch festgestellt, dass viele Akteure der K-12 in Flandern, Belgien, nicht mit XR-Technologien vertraut waren. Daher war es vor der Einführung der neuen XR-Dashboards und des Badge-Systems notwendig, Pädagogen und Verwaltungsangestellte umfassend zu schulen. Damit sollte sichergestellt werden, dass sie die neuen Technologien effektiv nutzen können.

Um die Herausforderung der Integration der XR-Technologie in Moodle LMS zu bewältigen und sicherzustellen, dass die Lehrkräfte sie problemlos nutzen können, hat ein spezielles technisches Team aus Experten von Eummena, SupportSquare und Go! Schools arbeitete zusammen. Sie arbeiteten an umfangreichen Tests und Iterationen, um eine nahtlose Kompatibilität und Funktionalität zu erreichen. Das Projekt nutzte fortschrittliche Methoden zur Erfassung, Speicherung und Suche von Lerndaten im LRS. Dazu mussten spezielle Methoden zur Datenerfassung und zur reibungslosen Verbindung der XR-Anwendungsplattform, des LRS und des Moodle LMS entwickelt werden. Außerdem wurden strenge Datensicherheitsmaßnahmen eingeführt, um den Datenschutz und die Vertraulichkeit von Schülerdaten in Übereinstimmung mit den gesetzlichen Vorschriften und bewährten Verfahren zu gewährleisten.

Um sicherzustellen, dass die Lehrkräfte die ihnen zur Verfügung stehenden Instrumente effektiv nutzen und die Lernergebnisse der Schüler verbessern können, wurden ihnen umfassende Schulungsprogramme und laufende Unterstützung angeboten. Diese Schulungsinitiativen umfassten praktische Workshops, Online-Tutorials und Lehrbücher, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer zugeschnitten waren. Laufende Unterstützung und berufliche Weiterbildungsmöglichkeiten wurden angeboten, um kontinuierliches Lernen und die Verbesserung von Fähigkeiten zu gewährleisten und eine Kultur der Innovation und Zusammenarbeit innerhalb der Bildungsgemeinschaft zu ermöglichen.

Konkret werden die Bildungskompetenzen vom flämischen Bildungsministerium vermittelt, während die beruflichen Fähigkeiten durch folgende Maßnahmen entwickelt werden VOLTA. VOLTA ist eine Branchenorganisation, die sich der Elektrotechnikbranche in Belgien widmet und verschiedene Formen der Unterstützung anbietet, darunter Ausbildung, strategische Beratung, Forschung und zusätzliche Leistungen.

Es wird erwartet, dass die laufenden Tests des Innovet XR Dashboards-Projekts positive Ergebnisse in Bezug auf das Engagement der Schüler und die Lerneffizienz in K-12-Schulen in Flandern, Belgien, bringen. Zu den Vorteilen gehört, dass die Lehrkräfte in der Lage sind, auf die Schüler zugeschnittene Lernerfahrungen zu schaffen, was die Motivation und die Teilnahme am Unterricht fördert. Die Verwendung von XR-Dashboards und -Ausweisen könnte den Lehrern nützliche Einblicke in die Leistungen der Schüler geben und ihnen helfen, ihre Lehrmethoden anzupassen und gezielte Hilfe anzubieten.

Der Schwerpunkt des Projekts auf der Schulung von Lehrkräften soll sich auszahlen, indem ihr Vertrauen und ihre Fähigkeiten im Umgang mit neuen Instrumenten und Technologien gestärkt werden. Dadurch dürften sie besser in der Lage sein, auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse ihrer Schüler einzugehen und die Unterrichtsqualität in ihren Klassen zu verbessern.

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