Veränderung der MINT-Ausbildung mit Moodle LMS

März 25, 2024 Von Barnana Sarkar

Laut einer aktuellen Studie von DellEtwa 85% der MINT-Berufe (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Mathematik), die es im Jahr 2030 geben wird, müssen erst noch erfunden werden. Dies bedeutet, dass Die Zukunft der Arbeit erfordert Arbeitskräfte mit anpassungsfähigen Fähigkeiten und einer Einstellung, die auf kontinuierliches Lernen und Innovation ausgerichtet ist. Lernmanagementsysteme (LMS) wie Moodle bereiten die Arbeitskräfte auf die kommenden Anforderungen in MINT-zentrierten Rollen vor.

Lehrkräfte und Ausbilder können mit Moodle komplexe MINT-Inhalte entwickeln, da die Plattform den Fokus auf die Feinheiten der wissenschaftlichen Darstellung legt, z. B. auf spezielle Zeichen und Symbole. Diese spielen eine wichtige Rolle beim Schreiben von Formeln, bei der Darstellung von Inhalten und bei Bewertungen, da sie für Präzision und Klarheit der wissenschaftlichen Ausdrücke sorgen.

In diesem Artikel werden wir uns mit den Herausforderungen von MINT im Online-Lernen beschäftigen und wie Moodle eine ideale Plattform sein kann, um diese Herausforderungen zu meistern.

Verständnis für MINT und seine Herausforderungen

Die MINT-Bildung bildet die Grundlage für die Entwicklung wichtiger Fähigkeiten wie Problemlösung, Innovation und analytisches Denken. Sie befähigt die Lernenden, Herausforderungen der realen Welt effektiv zu bewältigen.

Die MINT-Bildung hat sich weiterentwickelt und umfasst nun auch umfassendere Konzepte wie STEAM und STREAM. Die STEAM-Bildung, die auch die Künste einschließt, und die STREAM-Bildung, die sowohl Religion als auch Künste einschließt, können dazu beitragen, eine umfassendere Bildungserfahrung zu schaffen, die die Lernenden auf eine Vielzahl von zukünftigen Unternehmungen vorbereitet.

Der MINT-Online-Unterricht kann Lehrkräfte und Ausbilder jedoch vor erhebliche Herausforderungen stellen. Auch wenn der Online-Unterricht das Potenzial für personalisiertes Lernen und höhere Behaltensquoten hat, bringt er auch Herausforderungen mit sich, z. B. die Abstimmung der Pädagogik auf die Ziele des Fachbereichs und die wirksame Integration der Technologie in die Unterrichtsstrategien.

Die Entwicklung und Bewertung von MINT-Inhalten für Online-Plattformen kann sehr anspruchsvoll sein, insbesondere im Hinblick auf mathematische und naturwissenschaftliche Prüfungen, die in virtuellen Umgebungen durchgeführt werden. Genaue Bewertungstechniken, Formeln und Diagramme sind entscheidend, um die Wirksamkeit solcher Bewertungen zu gewährleisten. Ob in der K-12 Bildung, der Hochschulbildung oder der Ausbildung am Arbeitsplatz, der Online-Unterricht in MINT-Fächern erfordert zusätzliche Unterstützung für eine bessere Darstellung.

MINT-Unterricht in der K-12- und Hochschulbildung

Die virtuelle Vermittlung von MINT-Fächern an K-12-Schüler stellt Pädagogen vor eine Reihe von Herausforderungen. Von der Frage, wie man das Engagement der Schüler aufrechterhält, bis hin zur Förderung ihrer Problemlösungsfähigkeiten - es ist eine Reise, die Kreativität und Innovation erfordert. 

LMS-Systeme wie Moodle LMS können Lehrkräften auf verschiedene Weise helfen. Es bietet eine Plattform zum Erstellen und Bereitstellen von Online-Kursen, zum Verwalten von Bewertungen und Aufgaben, zum Verfolgen des Lernfortschritts und zum Erleichtern der Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Lehrenden und Lernenden. Moodle LMS ist anpassbar, quelloffen und hat eine große Gemeinschaft von 350 Millionen Menschen, bestehend aus Entwicklern und Nutzern, die kontinuierlich zu seiner Verbesserung beitragen. Dies macht es zu einem vielseitigen und zuverlässigen Werkzeug für Pädagogen zur Unterstützung ihrer Lehr- und Lernziele. 

Mit Moodle LMS können Sie:

  • Gestalten Sie Ihre Lehrinhalte so, dass sie zu Ihrem Unterrichtsstil und den Bedürfnissen Ihrer Schüler passen.
  • Verfolgen Sie die Fortschritte Ihrer Schüler und leiten Sie sie bei jedem Schritt an.
  • Passen Sie Ihren Lehransatz auf der Grundlage wertvoller Erkenntnisse über die Lernprozesse Ihrer Schüler an.
  • Inspirieren und motivieren Sie Ihre Schüler durch aussagekräftige Anerkennungen wie Abzeichen und Zertifikate, während sie sich in der Online-Lernlandschaft bewegen.

Mit dem Fortschreiten der Hochschulbildung werden die Schwierigkeiten in den MINT-Fächern immer größer, was sie davon abhalten kann, ihre Interessen zu verfolgen. Mit Moodle LMS) haben Sie die Werkzeuge, um sie bei diesen Herausforderungen zu unterstützen und sicherzustellen, dass sie motiviert und zuversichtlich in Bezug auf ihre Fähigkeit bleiben, ihre MINT-Ambitionen zu verfolgen.

STEM-Werkzeuge auf Moodle LMS

Mit dem Moodle LMS können Pädagogen sichere Online-Lernräume schaffen, die alle Lernenden ansprechen. Eine der wichtigsten Funktionen ist der standardmäßige Gleichungseditor, der Ausbildern und Lehrkräften bei der visuellen Darstellung von MINT-Inhalten helfen soll. Mit diesem Werkzeug können Benutzer bequem Formeln in visuellen und TeX-Formaten erstellen, indem sie Schaltflächen in einer Symbolleiste auswählen. 

Weitere Informationen über den integrierten Formeleditor von Moodle finden Sie unter unsere Dokumentation.

Im Zusammenhang mit der Erstellung von Inhalten ist ein leistungsstarker Gleichungseditor ein großer Vorteil in einem LMS für Lernende, egal ob sie an Aufgaben arbeiten, an Foren teilnehmen oder zu Moodle-Quizzen beitragen, insbesondere bei offenen oder Kurzantwortfragen.

Für die Bewertung von Mathematik in Moodle gibt es eine Reihe von Tools, aus denen wir drei empfohlene Tools ausgewählt haben:

  • WeBWorK von der Mathematical Association of America: Ein Open-Source-Projekt nahtlos in die Moodle-Module Assignment und Quiz integriert und bietet so einen ganzheitlichen Ansatz für die Bewertung von Mathematik.
  • STACK: Ein führendes Open-Source-Bewertungssystem die sich über das Standardprotokoll LTI (Learning Tools Interoperability) in Moodle integrieren lässt und Lehrkräften die Möglichkeit gibt, dynamische, auf ihre Bedürfnisse zugeschnittene Bewertungen zu erstellen.
  • WirisQuizzes: EIN Plugin die mit MathType, einer zertifizierten Moodle-Integration, integriert ist und die Möglichkeit bietet, grafische Fragen und Fragen mit offenen Antworten zu bewerten. Die Integration in Moodle über ein Plugin gewährleistet eine nahtlose Benutzererfahrung.

MINT-Unterricht mit Moodle und MathType

MathType lässt sich nahtlos in Moodle integrieren und bietet ein leistungsstarkes Tool zur Bearbeitung von Gleichungen für Lehrkräfte. Benutzer können mathematische Gleichungen und Formeln einfach erstellen und bearbeiten, was Zeit spart und die Qualität ihrer Arbeit verbessert. Die Integration bietet außerdem eine Reihe nützlicher Funktionen, darunter die Handschrifterkennung, mit der sich handschriftliche Formeln mühelos in digitale Gleichungen umwandeln lassen. 

Darüber hinaus generiert die anpassbare Symbolleiste Formeln in Verlagsqualität (WYSIWYG), was sie zu einer ausgezeichneten Wahl für alle macht, die einen leistungsstarken Gleichungseditor benötigen.

Mit MathType können Benutzer mathematische Gleichungen und Formeln einfach zu verschiedenen Inhalten in Moodle hinzufügen, einschließlich Seiten, Quiz, Aufgaben, Forumsbeiträge und Unterrichtsmaterialien.

Das MathType geht auch über mathematische Gleichungen hinaus und bietet Pädagogen eine Reihe zusätzlicher Funktionen: 

  • Die Möglichkeit, die Symbolleiste individuell zu gestalten;
  • Die Möglichkeit, Einheiten und Präfixe (z. B. Milligramm) hinzuzufügen, die in Physik, Biologie, Geologie usw. verwendet werden können; 
  • Eine Symbolleiste, die speziell für die Bearbeitung von Formeln der anorganischen Chemie entwickelt wurde.

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