Moodle Academy ha pubblicato un nuovo corso, Co-Creare corsi con ABC Learning Design, che mostra come co-creare corsi con i membri della comunità. ABC Learning Design è un workshop pratico e ad alta energia per lo sviluppo di programmi di studio, sviluppato da University College di Londra (UCL). Moodle Academy ha adottato e personalizzato questo processo per co-progettare i corsi con i membri della comunità Moodle. 

Il corso Moodle Academy è di livello intermedio e se siete alle prime armi con Moodle vi suggeriamo di seguire il corso Introduzione al corso Moodle prima di iniziare questo corso. Prima di iniziare il corso, ci si aspetta che sappiate già come funziona un tipico corso online. Nel corso imparerete come Moodle Academy utilizza il metodo ABC Learning Design per co-creare corsi con i membri della comunità; come produrre uno storyboard di alto livello del percorso di apprendimento dello studente, delineare ogni compito di apprendimento generale e come sviluppare un piano dettagliato di attività di tipo formativo per ogni compito di apprendimento.

Secondo l'UCLIl workshop originale in presenza era stato progettato per durare 90 minuti, per consentire ai "team di docenti co-localizzati di lavorare insieme per creare uno 'storyboard' visivo". Moodle Academy ha sviluppato una versione online di questo processo, che può essere eseguita da luoghi diversi per accogliere i membri della comunità Moodle, che di solito non sono in sede. 

Il metodo di progettazione dell'apprendimento ABC Moodle Academy utilizza gli stessi concetti di base del metodo originale, ma il workshop dura solo 60 minuti e utilizza una serie di strumenti online, rispetto ai fogli di lavoro fisici. Oltre a essere veloce e accessibile online, il corso semplifica l'apprendimento e si concentra sul percorso dello studente. Incoraggia la discussione, la creatività e il consenso, producendo risultati pratici come uno storyboard o un elenco di azioni. 

I sei tipi di apprendimento

La professoressa Diana Laurillard dell'UCL Institute of Education ha sviluppato il quadro di conversazione per descrivere l'apprendimento dal punto di vista dello studente. La professoressa Laurillard individua sei tipi di apprendimento come gli studenti interagiscono con l'insegnante, l'ambiente di apprendimento e gli altri studenti. I sei tipi di apprendimento sono rappresentati come sei carte colorate nel metodo ABC Learning Design:

Acquisizione

L'apprendimento attraverso l'acquisizione avviene quando l'insegnante controlla la narrazione dell'apprendimento e gli studenti ascoltano passivamente lezioni e podcast, leggono da libri o siti web e guardano dimostrazioni o video.

Collaborazione

La collaborazione si ha quando gli studenti lavorano insieme a un progetto in cui devono produrre un risultato condiviso. Questo tipo di apprendimento riguarda il processo di lavoro comune. Gli studenti negoziano le loro idee e si esercitano fino a raggiungere un accordo. Si sfidano a vicenda e forniscono un feedback chiaro per sviluppare il miglior risultato possibile. 

Discussione

L'apprendimento attraverso la discussione richiede allo studente di articolare le proprie idee e domande e di sfidare e rispondere alle idee e alle domande dell'insegnante e dei suoi compagni, utilizzando strumenti come i forum di discussione e gli strumenti di conferenza web. 

Indagine

Questo tipo di apprendimento guida il discente a esplorare, confrontare e criticare testi, documenti e risorse che riflettono i concetti e le idee insegnate. Ad esempio, gli studenti potrebbero utilizzare consigli e guide online, confrontare testi digitali e utilizzare strumenti digitali per la ricerca e la valutazione di informazioni e idee. 

Pratica

La pratica consente all'allievo di adattare le proprie azioni all'obiettivo del compito e di utilizzare il feedback per migliorare l'azione successiva. Il feedback può provenire dall'autoriflessione, dai compagni, dall'insegnante o dall'attività stessa, se mostra come migliorare il risultato della propria azione in relazione all'obiettivo. Ad esempio, l'utilizzo di quiz con feedback, un metodo comunemente utilizzato nei corsi Moodle Academy.

Produzione

L'apprendimento attraverso la produzione è il modo in cui l'insegnante motiva lo studente a consolidare ciò che ha imparato, articolando la sua attuale comprensione concettuale e il modo in cui l'ha utilizzata nella pratica. La valutazione richiederà spesso una produzione, come un post sul blog, un saggio o una presentazione in un webinar. 

Questi sono i sei tipi di apprendimento che vengono utilizzati nel processo ABC Learning Design per suddividere le diverse attività di apprendimento che gli studenti svolgono. Il quadro conversazionale aiuta gli insegnanti a considerare il percorso di apprendimento degli studenti, chiedendosi che tipo di attività la tecnologia consente di svolgere agli studenti, promuovendo così un approccio orientato all'istruzione. L'insegnante può quindi identificare gli strumenti migliori per adattarsi al tipo di apprendimento più adatto ai suoi studenti.

Per saperne di più iscrivetevi al corso Moodle Academy Creare corsi con ABC Learning Design per guardare la registrazione del webinar del corso, completare le attività valutate e guadagnare un badge.